Skip to main content

Category : Tag: Guru


Arti Totalitas Menjadi Guru

Keperihatinan Mantan Mendiknas M Nuh dalam pendis.kemenag.go.id menarik untuk dicermati bahwa, ’Bangsa ini terpuruk karena kualitas pendidikannya rendah. Maka atas nama masa depan bangsa, hentikan mental mengajar hanya untuk mengajar materi. Bangkitkan kembali semangat mengabdi dengan cinta yang tulus’.

Guru Madrasah Mengeluh TPG Tak Kunjung Cair

Pada kegiatan pembinaan dan pertemuan guru madrasah serta sosialisasi JKN-KIS, Kamis (10/8/2017) kemarin, di Aula Kemenag Bojonegoro, juga turut hadir Kuswiyanto, Anggota DPR RI dari Komisi VIII, para peserta sempat membahas terkait Tunjangan Profesi Guru (TPG).

Ratusan Guru Madrasah Ikuti Sosialisasi JKN-KIS

Ratusan guru perwakilan dari lembaga mulai tingkat Raudlatul Atfal (RA) hingga Madrasah Aliyah (MA), mengikuti kegiatan sosialisasi terwujudnya JKN-KIS yang diselenggarakan di Aula Kantor Kemenag Bojonegoro. Dalam kegiatan itu diprakarsai oleh Kepala Seksi Pendidikan Madrasah (Kasi Penma) Kemenag Bojonegoro.

Kuswiyanto Perjuangkan Tunjangan Profesi Guru Madrasah

Sejak Oktober 2014, Komisi VIII DPR RI secara bersama getol memperjuangkan dan mendesak Kementerian Agama RI dan Dirjen Pendidikan Islam agar mempercepat progress penyelesaian Tunggakan Tunjangan Profesi Guru baik PNS dan Non PNS yang belum atau sudah mendapatkan SK Inpassing pada Madrasah dan PAI Sekolah Umum.

Sejumput Makna di Ruang Jeda

Momen lebaran lalu saya manfaatkan untuk sowan ke guru ngaji saya di kampung. Entah kenapa, tiap lebaran saya selalu tidak berani untuk melewatkan sowan dan mencium tangan beliau. Nah, saat acara ber-Idul Fitri itulah saya memperoleh sesuatu yang sangat berharga. Boleh jadi harganya tak terbilang.

Membangun Aura Positif Dalam Pembelajaran Melalui Cerita dan Senyuman

Keberhasilan dan kegagalan proses belajar mengajar di kelas banyak ditentukan oleh kemampuan untuk membangun penghubung diantara kedua proses tersebut. Meski proses belajar mengajar merupakan dua hal yang berbeda, kita dituntut untuk menggapai keberhasilan keduanya secara bersamaan. Dan salah satu upaya terbaik untuk menggapai keduanya adalah membangun emosi positif melalui cerita di awal pembelajaran dan Senyuman. Aura positif adalah keadaan dimana pembelajaran mampu menghadirkan suasana ceria (joy), ketertarikan (interest), kepuasan atau kelegaan (contentment) dan love (cinta atau kasih sayang) melalui senyuman dan emosi penuh kasih dan sayang.